農(nóng)資人教你：獨(dú)木橋的走法

弗洛姆是美國(guó)一位著名的心理學(xué)家。一天，幾個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響?

    他微微一笑，什么也不說(shuō)，就把他們帶到一間黑暗的房子里。在他的引導(dǎo)下，學(xué)生們很快就穿給了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學(xué)生們才看清楚房間的布置，不禁嚇出了一身冷汗。原來(lái)，這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池，池子里蠕動(dòng)著各種各樣的毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾只毒蛇正高高地昂著頭，朝他們“滋滋”地吐著信子。就在這蛇池的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從這座木橋上走過(guò)來(lái)的。

    弗洛姆看著他們，問(wèn)：“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎?”大家你看著我，我看著你，都不作聲。

    過(guò)了片刻，終于有個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來(lái)。其中一個(gè)學(xué)生一上去，異常小心地挪動(dòng)著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小木橋上身子不由自主地顫抖著，才走到一半，就挺不住了；第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來(lái)，慢慢地趴在小橋上爬過(guò)去了。

   “啪”。弗洛姆有打開(kāi)了房?jī)?nèi)另外幾盞燈，強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看，才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡，他們剛才都沒(méi)有看出來(lái)，弗洛姆大聲的問(wèn)：“現(xiàn)在你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意走過(guò)這座橋？”

    學(xué)生們沒(méi)有作聲�！澳銈�?yōu)槭裁床辉敢饽�？”弗洛姆�?wèn)道。“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎？”學(xué)生心有余悸地反問(wèn)道。

    弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問(wèn)了，這座橋本來(lái)不難走，可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗�懾。于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，表現(xiàn)出各種程度的膽怯——心態(tài)對(duì)行為當(dāng)然有影響的啊。”

    其實(shí)人生又何嘗不是如此呢？在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，也許失敗的原因，不是因?yàn)閯?shì)力單薄，不是因?yàn)橹悄艿拖�，也不是沒(méi)有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹，而是把困難看得太清楚，分析得太透徹，考慮得太詳盡，才會(huì)被困難嚇倒，舉步維艱。倒是那些沒(méi)把困難完全看清楚的人，更能夠勇往直前。

    如果我們?cè)谟逻^(guò)人生的獨(dú)木橋時(shí)，能夠忘記背景，忽略險(xiǎn)惡，專(zhuān)心走好自己腳下的路，我們也許能更快地到達(dá)目的地。

少些顧慮,或許我們走的更快更穩(wěn)!

前怕狼后怕虎怎么發(fā)展呢，相信車(chē)到山前必有路。

恩，說(shuō)的是，假如不知道前面有什么，有時(shí)候才會(huì)更勇敢。

可以不知道前邊是什么，但必須知道自己要作什么。

想突破人本身的心理防線得需要很大的魄力

我現(xiàn)在想拋開(kāi)一切按我自己的想法去活著